Drugie zadanie punktowane, termin oddania 25.04.2003.

Na pewnym dyskretnym odcinku (skˆadaj¥cym si© z n r¢wnooddalonych punkt¢w) ¾yj¥ punkciaki 
(jak wiadomo niekt¢re pˆaszczyzny zamieszkuj¥ pˆaszczaki, a w R^3 podobno ¾yj¥ wypuklaki). 
½ywot punkciaka jest okre˜lony zestawem (chciaˆoby si© nawet rzec: list¥) prostych poleceä. 
Ka¾dy punkciak w ka¾dej jednostce czasu (tak¾e czas jest w tym zadaniu dyskretny) wykonuje
jedno (kolejne) polecenie ze swojego zestawu. Polecenia s¥ nast©puj¥ce:
	nic		nic nie r¢b (ulubione polecenie punkciak¢w),
	lewo	 	przesuä si© w lewo o jeden punkt,
	prawo	przesuä si© w prawo o jeden punkt,
	zniknij	punkciak znika na zawsze,
	p¥czkuj	punkciak p¥czkuje, tworz¥c nowego w tym samym punkcie. Nowy punkciak
	        dziedziczy po oryginalnym zestaw poleceä, ale oczywi˜cie zaczyna go wykonywa† 
		(w nast©pnej jednostce czasu) od pierwszego polecenia.

Przesuni©cie si© w prawo z ostatniego punktu oznacza przej˜cie na pierwszy punkt 
(i analogicznie z przesuwaniem si© w lewo). W jednym punkcie mo¾e naraz przebywa†
dowolna liczba punkciak¢w (wszak s¥ bezwymiarowe). Po wykonaniu wszystkich poleceä
ze swojego zestawu punkciak rozpoczyna ich wykonywanie od pocz¥tku.

Napisz program symuluj¥cy ¾ycie punkciak¢w. Program powinien na pocz¥tku wygenerowa†
przykˆadowe dane (liczb© punkciak¢w, ich pierwotne poˆo¾enie i  zestawy poleceä)  
i wypisa† na ekranie pocz¥tkowe poˆo¾enie punkciak¢w. Nast©pnie program ma symulowa†
zachowanie punkciak¢w w kolejnych jednostkach czasu: wykona† po jednym poleceniu
ka¾dego punkciaka i wypisa† na ekranie aktualny stan odcinka. Symulacja ma si© 
koäczy† w momencie gdy u¾ytkownik naci˜nie jaki˜ klawisz na klawiaturze.

Wymagana struktura danych: lista punkciak¢w, ka¾dy z nich ma cykliczn¥ list© poleceä.
Do wy˜wietlania wygodnie jest u¾y† tablicy (rozmiaru n) z informacj¥ o liczbie 
punkciak¢w w danym punkcie. Uwaga: to nie jest jedyna dobra reprezentacja danych
dla tego zadania, natomiast jest to reprezentacja wymagana.

Wypisuj¥c bie¾¥cy stan odcinka nale¾y przeznaczy† na ekranie po jednej pozycji dla
ka¾dego punktu. Mo¾na zaˆo¾y†, ¾e n nie przekracza szeroko˜ci ekranu. Je˜li w punkcie
s¥ jakie˜ punkciaki, to nale¾y wypisa† ich liczb© lub * , je˜li jest ich wi©cej
ni¾ 9. Je˜li w punkcie nie ma ¾adnego punkciaka to nale¾y wypisa† spacj©.

Jak zwykle nale¾y wypisa† na pocz¥tku i koäcu dziaˆania programu informacj©
o zaj©to˜ci pami©ci (oczywi˜cie program po zakoäczeniu symulacji powinien zwr¢ci†
do systemu zaj©t¥ przez siebie pami©† dynamiczn¥, wi©c te wypisane pary liczb
powinny by† identyczne).

Uwagi:
- do sprawdzania czy u¾ytkownik nacisn¥ˆ jaki˜ klawisz sˆu¾y funkcja keypressed
  z moduˆu CRT,

Mo¾liwe rozszerzenia zadania (nie obj©te ju¾ punktacj¥):
- bogatszy interfejs (np. mo¾liwo˜† ogl¥dania programu wskazanego punkciaka),
- bogatsza lista poleceä (np. skoki, w R^1 nie znaj¥ jeszcze programowania
  strukturalnego).